В 2019 году МБОУ-Верх-Тулинской СОШ №14 получила статус регионального ресурсного центра развития образования Новосибирской области по направлению «Создание системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся в образовательной организации». На основании приказа Министра образования Новосибирской области № 2976 от 25.11.2019 года обозначен список школ Новосибирской области, которые будут участвовать в работе ресурсного центра. Это 7 школ Новосибирского района, 2 школы Мошковского района и 1 школа г. Бердска.
14 декабря на базе школы прошло первое занятие. На мероприятии присутствовало 15 представителей школ области. Были рассмотрены теоретические и практические вопросы по двум модулям - это "Тьюторское сопровождение" и "Работа школьной службы примирения".
На модуле «Тьюторское сопровождение» участники занятия смогли на практике решить задачи, стоящие перед тьютором, разобраться в содержании понятия и определить основные цели работы. Эта тема очень важна для современного образования. Детей с особыми образовательными потребностями становится больше, уметь их сопровождать не просто важно, а необходимо для любого учителя, работающего в школе. Ведущий модуля Марина Павловна Радченко старалась ответить на все вопросы слушателей не только со ссылкой на нормативные документы, но и с учетом имеющейся практики тьюторства.
Модуль «Работа школьной службы примирения» начался с небольшого экскурса в теорию медиации. Ведущий модуля Татьяна Анатольевна Зайкова рассказала о том, кому и для чего нужна медиация, поделилась личным опытом создания и функционирования Службы примирения в школе. Но больший интерес вызвали медиативные практики. Все участники попробовали разобрать несколько конфликтных ситуаций как медиаторы, используя полученный алгоритм действий. Также очень душевно и продуктивно прошел круг примирения – для многих новый способ решения конфликтных ситуаций.
День прошел плодотворно. Слушатели получили знания, которые смогут применить на практике в своих образовательных организациях.
